启迪绘画能给美术教师带来以下七大好处
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1.体现了新《美术课程标准》的精髓。如教学实例中的“观察与讨论”能加强学生学习活动的综合性和探索性;选择的课例如玩滑梯、商店与集市等,注重了美术课程与学生生活经验紧密关联,有助于使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。</P><P>2.有利于提高美术教学水平。讫今为止,接受杨景芝教授美术教育的学生超过万名,其中有些人已经成为知名的艺术家,如中央美术学院教授戴士和、北京画院国画家聂欧等,获得各种绘画比赛大奖的,更是不计其数。书中的教学理论和教学方法,大多来自她在这些学生的成长过程中搜集、整理的第一手“档案”,这些知识能大大提高您美术课的教学质量。</P><P>3.为进行素质教育树立了样板。书中的课例全部采用互动启发式教学法,并备有详细的教案。采用该方法教学,能大大调动学生听课的积极性,课堂气氛活跃,教师教得轻松,学生的素质也得到全面发展。</P><P>4.让美术课更有吸引力。选择儿童熟悉而感兴趣的题材,及奇怪的、有变化的物象作画。这些内容会吸引儿童的好奇心和注意力,能激发儿童浓厚的兴趣。如龙虾、花树和切开的果实等,这些物象形态特征容易被捕捉,很适合绘画表现。</P><P>5.变教师示范为启发学生自己画,符合儿童心理发展规律。10岁前儿童画画有特殊的规律,如不追求与客观真实一模一样,只画自己感受上的“像”。因此,作者鼓励儿童创造属于自己的语言符号,自己的色彩表现形式,不受成人偏见的束缚,使儿童有极大的空间去自由自在地画。把绘画技法寓于启发过程中,并通过观察、记忆、体验、联想、欣赏等手段,启发学生画出有创意的图画。</P><P>6.重视提高学生的审美素养。提供了1000幅优秀儿童画、民间艺术、原始艺术、及现代艺术中适合儿童欣赏的作品,对儿童进行艺术启迪。</P><P>7.配套VCD光盘,减轻教师收集素材的负担,打开学生的绘画创作思路。提供的素材十分丰富,动画表现造型方法,形象直观,相关美术知识介绍通俗易懂,是教材的补充和完善。

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